Station II
Der Jahreskreis
Zwölf Themen durchs Jahr
In den Wald hinein
Das Jahr ist ein Kreis. Es geht um Rhythmen – und damit um Vertrauen in die Lebensprozesse.
Im Dezember, wenn es am dunkelsten ist, kommt zur Wintersonnwende garantiert das Licht zurück. Unser Sonnenkind. Wir feiern es als Wiedergeburt des Lichts – das ist uralt und keine religiöse Erfindung. Genau das macht Hoffnung: Nach der Dunkelheit kommt Licht. Wir brauchen beides.
Zwölf Themen wandern mit den Jahreszeiten, jedes an etwas gekoppelt, das in Familien wirklich vorkommt: Wut, Ängste, Schlaf, Freundschaft. Zu jedem entsteht ein Werkstück, das bleibt. Tippe ein Thema an.
Was ein Werkstück ist
Es geht auch hier vom Deuten zum Gestalten. Etwas mit den Händen machen, damit etwas im Alltag ankommt und bleibt. Ich gebe dir eine Idee mit, einen Rohling – und was am Ende daraus wird, ist deine Entscheidung.
Es geht um Spaß, Experimentieren und darum, die Theorie in etwas Begreifbares zu verwandeln: für die Kinder und für dein inneres Kind. Immer passend zum Thema, zum Archetyp und zum Jahreskreis.
Es dient also auch als Ideen- und Inspirationsquelle: Was mache ich mit meinem Kind? Wenn ihr es gemeinsam macht, ist es umso spannender – weil sich seine Seele direkt ausdrückt.
Dreh am Rad – jedes Zeichen erzählt sein eigenes Thema.
Wut erkunden und verstehen
Wut ist keine Störung, sondern die Stimme einer Kraft. Sie meldet, dass gerade etwas Wichtiges übergangen wird. Wir suchen das Bedürfnis dahinter – und gestalten ein Werkstück in den eigenen Wutfarben.
Essen und Ernährung
Essen ist nie nur Nahrung, sondern die erste Erfahrung von Sicherheit, Wiederholung und Genuss. Wenn es zum Kampf wird, geht es fast nie ums Essen. Wir schauen, was am Tisch wirklich fehlt – und gestalten einen Platz, der jeden Tag derselbe bleibt.
Lernen und Sprache
Lernen ist kein Stoff, der hineingefüllt wird, sondern ein Austausch: Erst im Erzählen wird Verstandenes zum eigenen Wissen. Wir finden heraus, wie dein Kind am liebsten lernt – und machen aus Wörtern ein Spiel.
Bedürfnisse und Gefühle
Der Mond wechselt seine Gestalt und ist doch immer derselbe – ein genaueres Bild für Gefühle gibt es kaum. Wir lesen Gefühle als Wegweiser zu Bedürfnissen und gestalten etwas, das zeigt, was gerade da ist, wenn die Worte fehlen.
Spielen und Kreativität
Spielen ist keine Pause vom Lernen – es ist die Form, in der ein Kind sich selbst herstellt. Kinder wollen gesehen werden, nicht bewertet. Wir gestalten etwas, das sichtbar macht, was Freude macht und gut gelingt.
Umgang mit Ängsten
Angst ist kein Fehler, sondern eine Meldung: Hier braucht etwas Schutz, das noch keine Form hat. Wir hören hin, was dahintersteht – und gestalten ein Werkstück, das die Ängste frisst. Es muss nicht schön sein, nur mutig genug aussehen.
Die Kunst der Beziehungen
Zur Tagundnachtgleiche sind Tag und Nacht gleich lang. Beziehung heißt nicht Harmonie um jeden Preis, sondern zwei Seiten, die beide zählen. Wir schauen auf Fairness – und machen sichtbar, was gerade zu viel und was zu wenig ist.
Macht und Ohnmacht
Erwachsene entscheiden über Zeit, Körper, Raum und Sprache eines Kindes – so selbstverständlich, dass es meist gar nicht auffällt. Wir lernen, Ohnmacht am Verhalten zu lesen, und schaffen Ideen für einen Ort, der wirklich nur dem Kind gehört.
Glaubenssätze erforschen
Manche Sätze laufen ein Leben lang mit, lange bevor jemand sie überprüft. Sie sind nicht falsch – sie waren einmal eine gute Lösung. Wir finden heraus, wovor sie schützen, und tauschen einen davon aus.
Rituale und Grenzen
Der Ring um den Saturn ist keine Fessel, sondern die Grenze, die ihm seine Gestalt gibt. Grenzen machen sicher, nicht eng. Wir machen den Tag sichtbar, bevor er erklärt werden muss.
Freundschaft
Freundschaft heißt nicht verschmelzen, sondern nebeneinander in dieselbe Richtung schauen. Zugehörigkeit und Freiheit gehören zusammen. Wir gestalten etwas, in dem jedes Kind unverwechselbar bleibt und trotzdem dazugehört.
Die Bedeutung von Schlaf
Einschlafen heißt, den Tag aus der Hand zu geben – das können Kinder nur, wenn sie sich sicher fühlen. Schlafprobleme sind selten Trotz. Wir schauen, was den Übergang schwer macht, und gestalten etwas, das ihn ankündigt, ohne Ermahnung.
Was Kinder und innere Kinder daraus mitnehmen
Zuerst die Wahrnehmung: hinschauen, spüren, benennen. Dann der Ausdruck – im Werkstück bekommt das, was innen los ist, eine Form. Daraus wächst Selbstsicherheit: Was tut mir eigentlich gut? Kinder lernen dabei, mit Frust und Wut umzugehen, und finden eigene Wege aus Problemen. Sie lernen sich selbst besser kennen und vertrauen mehr auf ihre eigene Stärke.
Das alles im Rhythmus der Jahreszeiten, spielend und mit den Händen. Man sieht, dass alles zusammengehört – und die Astrologie lernt man nebenbei, an dem, was draußen ohnehin geschieht. An Metaphern und Symbolen ist die Natur unübertroffen.
Was drin ist
Zu jedem Thema: Videos, ein Workbook und eine Schritt-für-Schritt-Anleitung für das Werkstück. Immer der gleiche Aufbau, dann findet ihr euch schnell zurecht. Dazu die Grundlagen – Symbolarbeit, Archetypen und bedürfnisorientierte Pädagogik mit GFK. Es ist alles sofort freigeschaltet. Keine Lernerfolgskontrolle.
Ihr entscheidet: Was für ein Thema ist gerade da? Oder ihr geht mit dem Monat, entlang der Jahreszeit, im Rhythmus der Zeit.
Mini-Bundle
204 €199 € · Kennenlernpreis
199 €160 € · Geburtstagsaktion
Drei Themen zum Kennenlernen: Wut, Ängste, Lernen.
Das ganze Jahr
816 € oder 68 € × 12
816 €777 € · Geburtstagsaktion
Alle zwölf Themen.
- Einmal: 734 €, 10 % (82 €) gespart
- 2x 387,50 € (775 € gesamt), 5 % (41 €) gespart
- 12x 68 € (816 € gesamt) – zinsfrei
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Wer später in die Goldschmiede kommt, bekommt den vollen Betrag angerechnet – Mini-Bundle wie ganzer Kreis.
Für Kitas, Naturkindergärten und Schulen
Der Jahreskreis für Fachteams
Diese Fortbildung ist aus einer konkreten Anfrage entstanden: Eine Naturkindergarten-Leitung wollte wissen, wie sie den Jahreskreis, die Symbolik, Märchen und Materialien als Ideen und Inspiration besser in den Alltag ihrer Fachkräfte und der Kinder bekommt – und welche Werkstücke ihr Team daraus mit den Kindern machen kann, ganz konkret passend zur Jahreszeit, mit Ideen zum Bauen, Werken und zur Naturkunst. Hinter jeder Jahreszeit, jedem Monat, steht ein Bedürfnis und ein konkretes Alltagsthema – Wut zum Beispiel, oder gesehen werden. Dieses Thema machen wir über das Werkstück begreifbar und arbeiten damit.
Wie es aufgebaut ist
Der rote Faden ist das Jahr. Jede Jahreszeit zeigt dasselbe Muster, und dieses Muster nehmen Sie mit in Ihren Alltag:
- Was ist da? Das Symbol der Jahreszeit und das Material, das gerade draußen liegt: Bäume, Blätter und Rinde, Stöcke und Steine, Wurzeln, Beeren und Früchte – und die Tiere, meist über ihre Spuren: eine Feder, ein Schneckenhaus, ein leeres Nest.
- Was braucht das Kind gerade? Wut, die raus will. Mut, der noch fehlt. Etwas, das perfekt sein muss. Vielleicht eine Angst – oder ein Übergang, den es gerade bewältigen muss.
- Was machen wir daraus? Das Werkstück – etwas, das die Kinder dann mit den eigenen Händen herstellen können. Ob es mit nach Hause geht, ist zweitrangig – es geht um das Ausdrücken und Verarbeiten von Gefühlen und Bedürfnissen durch den kreativen Prozess, im Tun mit den Händen.
Was wir dabei tun
Naturfarben aus Pflanzen und Erde herstellen. Schnitzen, flechten, bauen. Land Art und Naturmandalas legen. Sandspiel. Pflanzenkunde bei den einfachsten Pflanzen, die bei Ihnen vor Ort wachsen – zum Beispiel Haselnuss, Apfelbäume, Brennnessel, Hagebutte, Löwenzahn. Erzählen, und wie aus einem Märchen ein Handwerk wird, passend zur Jahreszeit. Und in jedem Block das, wonach Teams zuerst fragen: Sicherheit draußen – Werkzeug, Feuer, Totholz, welche Beeren, was das Gelände hergibt.
Die Schwerpunkte setzen gerne Sie – sagen Sie mir, welche Themen bei Ihnen gerade anstehen. Oder wir nehmen das Jahr als Ressource und gehen es der Reihe nach durch. Einsteigerfreundlich in jedem Fall – und so, dass es Ihr Team stärkt.
Was Sie behalten
Ein Handout mit dem, was wir gemacht haben. Buchtipps zum Weiterlesen. Und eine Bilddokumentation der Materialien, damit Ihr Team später nachschlagen kann, was womit ging – und warum es pädagogisch wertvoll ist.
Was es kostet
Das hängt am Zuschnitt: ein Nachmittag, zwei Tage hintereinander, eine Waldwoche oder mehrere Termine übers Jahr. Sagen Sie mir, was Sie vorhaben und welchen Rahmen Sie haben – dann finden wir das Passende.
Häufig gestellte Fragen
Ist der Jahreskreis für mein Kind und die Goldschmiede für mich?
Nein. Kinderastrologie ist bei allen Formaten der Schwerpunkt. Der Unterschied: Im Jahreskreis gehst du durchs Jahr und bekommst Ideen für den Alltag, für dein Kind oder deine Enkel. In der Goldschmiede lernst du, ein Horoskop wirklich zu lesen – und entwickelst dabei deinen eigenen Ausdruck. Es geht nicht um dich statt deines Kindes, sondern darum, dass du es selbst kannst. Viele nutzen es auch beruflich.
Brauche ich Vorkenntnisse?
Keine. Du fängst bei null an, und alles wird von Grund auf erklärt.
Muss ich gut gestalten können?
Nein. Es ist kein Kunstkurs. Es geht darum, etwas mit den Händen zu machen, nicht darum, dass es schön wird.
Muss ich deine Märchen mögen und deine Sprache übernehmen?
Nein. Die Märchen sind Seelenbilder – ein Angebot, so wie die Werkstücke auch. Du sollst deine eigenen Bilder entwickeln, deinen kreativen Ausdruck freilegen oder wiederfinden. Meine Sprache sind Märchen und Geschichten aus dem Alltag. Deine kann aus Steinen bestehen, aus Düften, aus Bewegung oder aus etwas ganz anderem.
Wie lange habe ich Zugang zu den Inhalten?
Die gekauften Inhalte stehen dir unbegrenzt zur Verfügung. Die Workbooks kannst du herunterladen, die Videos nicht – zum einen, damit sie nicht weiterverbreitet werden, zum anderen wegen der Dateigrößen.
Muss ich alle zwölf Themen nehmen?
Nein. Du kannst mit dem Mini-Bundle zum Schnuppern anfangen – das enthält die Grundlagen und die Themen Wut, Lernen und Ängste. Oder du nimmst gleich das ganze Jahr mit allen zwölf Themen.
Wenn du später aufstockst oder in die Goldschmiede wechselst, rechne ich dir an, was du schon investiert hast.
Wann kann ich starten?
Jederzeit. Der Jahreskreis folgt zwar dem Jahreslauf, aber du steigst ein, wann du magst – und kannst jedes Thema auch außerhalb seines Monats bearbeiten. Es ist alles sofort freigeschaltet.
Läuft alles online?
Ja. Ich habe viele Teilnehmerinnen aus der Schweiz und Österreich, auch aus Italien. Von überall aus ist das kein Problem.